Webinar : Citizen Science and Academic Libraries

En septembre dernier, Sci-Starter et le groupe de travail sur les sciences citoyennes de LIBER, en partenariat avec l’Urfist de Bordeaux et la KU Leuven en Belgique, ont organisé la première session d’un webinaire sur les sciences citoyennes (sciences et recherches participatives) et les bibliothèques : « Community Hubs for Citizen Science: Building Capacity for Libraries ».

Nous vous invitons aujourd’hui à participer à la seconde session, organisée pendant le Citizen Science Month, sur le thème :

« Citizen Science at your Academic Library: Ideas and Inspirations ».

La rencontre aura lieu le 27 avril à 17h (heure de Paris).

Pendant ce rdv, des intervenants d’Europe et des USA partageront, en anglais, leur expérience et ressources pour aider les bibliothèques universitaires et de recherche à s’engager dans le champ des Citizen Science.

  • Megan Carlton, University of North Carolina at Greensboro, University Libraries, Master of Library and Information Science
  • Dominic Tate, Head of Library Research Support, Deputy Director, Library & University Collections, Library, University of Edinburgh.
  • Raphaëlle Bats, co-Head of the Urfist of Bordeaux, Université de Bordeaux
  • Modération par Tara Cox, SciStarter.

Après les interventions et les questions, nous inviterons l’audience à partager ses propres expériences de citizen science au sein de leur bibliothèques.

Pour en savoir plus sur l’événement : read more about the event here.

Pour vous inscrire (gratuit mais obligatoire), ainsi que pour s’inscrire au showcase de la fin de la rencontre : Reserve your place here.

A bientôt pour ce deuxième rendez-vous des sciences citoyennes

L’équipe Urfist de Bordeaux

[Ressources] Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives

En novembre dernier, l’Urfist de Bordeaux, INRAE, l’Université de Bordeaux et le MNHN ont organisé une journée d’étude intitulée :

Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives.

Si vous avez raté cet événement, ou si vous voulez en revoir les conférences introductives, voici les vidéos des plénières, disponibles sur la chaîne Youtube de la DIPSO (INRAE).

Vidéo de Alain Kaufmann, Université de Lausanne (UNIL) Conférence introductive « Enjeux éthiques de la recherche participative : Vers la reconnaissance d’un Tiers-Secteur de la Recherche »

Conférence de Baptiste Bedessem (Muséum National d’Histoire Naturelle et Université de Namur) Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine de l’écologie et de l’environnement

Dominique Boullier, Sciences Po Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine des sciences politiques et sociales – Une éthique calculable ? Les indicateurs de coopération du projet COESO

Jean-Baptiste Merilhou-Goudard, Délégué ‘Science avec et pour la Société’, INRAE – DipSO. Introduction du colloque « Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives » – 9 et 10 novembre 2022 – Bordeaux

Vous pouvez également trouver ces vidéos sur la page dédiées aux « retours sur le colloque« , dans laquelle nous avons également mis quelques éléments marquants retenus par les participants. Les documents de restitution des ateliers sont également disponibles à la même adresse.

Et si le thème des sciences et recherches participatives vous intéresse, sachez que le réseau Urfist vous propose quatre formations/rencontres sur le sujet ce printemps :

D’autres formations seront organisées cet automne. Vous pouvez dors et déjà noter la date de la Journée nationale d’étude du Réseau Urfist, qui se tiendra le jeudi 16 novembre 2023 à Bordeaux, et qui questionnera plusieurs enjeux relatifs à l’information scientifique et technique posés par les sciences et recherches participatives.

A bientôt, pour parler de sciences et recherches participatives.

L’équipe de l’Urfist de Bordeaux

Journée d’étude : Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives

L’Urfist organise en partenariat avec l’Université de Bordeaux, l’INRAE et le Museum d’Histoire Naturelle de Bordeaux la journée d’étude « Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives » les mercredi 9 et jeudi 10 novembre 2022. L’évènement se tiendra sur le campus de la Victoire à la bibliothèque universitaire des sciences de l’homme.

La relation entre la science et la société a fortement évolué au cours des dernières décennies. Si l’image du scientifique est associée à la distanciation et l’indépendance, elle n’est aujourd’hui pas ou plus déconnectée des réalités politiques, économiques ou encore sociales de notre environnement. Cette démarche est revendiquée par un certain nombre de chercheurs qui incluent la communauté dans le processus de recherche, alors dit « participatif ».

Derrière cette thématique se pose la question des enjeux des sciences participatives et citoyennes. Les témoignages et les ateliers qui émailleront ces deux jours doivent permettre d’éclairer, de guider et d’orienter les chercheurs et le grand public sur les spécificités de cette forme de science, et particulièrement dans sa variété disciplinaire.

Vous pouvez vous inscrire gratuitement ici : https://srpethique.colloque.inrae.fr/inscription

Attention, pour des raisons d’organisation, la capacité d’accueil est limitée à 80 personnes sur inscription obligatoire

Au programme :

Mercredi 9 novembre – 4 conférences

  • 14h00 –  14h15 – Accueil des participants
  • 14h15 – 14h45 – Conférence introductive par Alain Kaufmann (Université de Lausane) : Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives
  • 15h00 – 15h30  – Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine de la santé – Flavie Mathieu (Inserm)
  • 16h15 –  16h45 – Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine des sciences politiques et sociales – Dominique Boullier (Science Po)
  • 17h00 – 17h30 – Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine de l’écologie et de l’environnement – Baptiste Bedessem (MNHN)
  • 18h00  – 19h30 – Apéritif

Jeudi 10 novembre – 3 ateliers

La matinée du 10 novembre, nous prolongerons la réflexion  initiée la veille au travers d’une série de trois ateliers abordant les enjeux éthiques des sciences et recherches participatives (SRP) qui se posent au niveau des individus, des projets de recherche et des institutions.

Atelier #1 – Les enjeux éthiques des SRP pour les individus

  1. Une recherche impliquant des acteurs militants (chercheurs professionnels ou non-chercheurs) peut-elle être de la bonne recherche ? 
  2. Quelle doit être la posture et le rôle du chercheur dans un collectif hétérogène participant avec lui à la production de connaissances scientifiques nouvelles ?
  3. Quelle est la représentativité des collectifs impliqués dans les SRP et à qui bénéficient ces recherches ?

Atelier #2 – Les enjeux éthiques des SRP à l’échelle du projet recherche

  1. Quel cadre commun, transparent et consenti est-il besoin de construire par et pour l’ensemble des acteurs (passés présents et futurs) d’une recherche participative ? 
  2. Comment se partage la responsabilité des impacts de la recherche participative ? Quelle reconnaissance des différents acteurs impliqués dans la recherche participative ?
  3. Comment gérer de manière éthique et responsable les données et productions issues de la recherche participative ?

Atelier #3 – Les enjeux éthiques des SRP pour les institutions

  1. Le cadre actuel d’évaluation de la recherche est-il adapté aux SRP ? 
  2. En quoi les modalités d’évaluation des produits de la recherche (articles, conférences, brevets, rapports d’activité, …) sont-elles questionnées par les projets de SRP ? 
  3. Quelles adaptations des modalités de financement de la recherche attendre des bailleurs pour faciliter le développement des SRP ?

L’occasion aussi de rappeler le programme de formations de l’Urfist de Bordeaux sur les sciences participatives et un grand nombre d’autres sujets ainsi que la plateforme de ressources pédagogiques Callisto

Ressource : Webinaire Sciences citoyennes

Mardi 13 septembre s’est tenu le premier volet d’une trilogie de webinaires en anglais, co-organisés par Sci-Starter et le groupe de travail sur les sciences citoyennes de LIBER en partenariat avec l’Urfist de Bordeaux et la KU Leuven en Belgique.

Intitulé « Community Hubs for Citizen Science: Building Capacity for Libraries », ce séminaire s’attache à étudier le rôle des bibliothèques pour catalyser et accélérer la science participative. La rencontre était modérée par Raphaëlle Bats de l’Urfist de Bordeaux et Sara Decoster de la KU Leuven.

La première session a été organisée autour de trois interventions :

  • Darlene Cavalier de Sci-starter et de l’Université d’Arizona State aux Etats-Unis a expliqué comment renforcer la position des bibliothèques comme plaque tournante communautaire autour de la science participative
  • Robin Salthouse, bibliothécaire retraitée et conseillère chez Sci-Starter est revenue sur son expérience au sein du programme « National citizen & community science library network » et son travail de soutien aux bibliothèques de sciences dans l’accompagnement de projets de sciences participatives
  • Martine Legris, Sociologue, ingénieure de recherche au sein du CERAPS, a présenté le projet de la « Boutique des sciences », rattachée à l’Université de Lille, pour sensibiliser, favoriser l’émergence et accompagner des projets de sciences citoyennes dans la métropole lilloise

Les trois invitées ont tour à tour répondu aux questions concernant leurs présentations et ont par la suite échangé entre elles autour de leurs interventions.

La captation de la vidéo est disponible ici :

Les dates des prochains webinaires seront bientôt annoncées, restez connectés !

Formations : le programme de novembre 2022 – Urfist de Bordeaux

L’Urfist de Bordeaux vous propose plusieurs formations en présentiel, hybride ou à distance, sur Python, Zotero, Sciences et recherches participatives, Rmarkdown, la valorisation numérique des collections cartographiques, Wikipédia, Sonal, Notebooks, Jupyter et Python et le podcast.

Jeudi 03 novembre 2022 – Vendredi 04 novembre 2022 : Scientific Python – beginner. Formation en présentiel. Formateur  Nicolas ROUGIER.

  • This course gives an introduction to the Python scientific ecosystem (numpy, matplotlib) and is intended primarily for those with little or no previous knowledge of Python, though those with prior experience of the language might pick up some useful tips. No requirements but a computer (any system).

Lundi 07 novembre 2022 : Approfondissement Zotero : optimiser la gestion de vos PDF, améliorer vos données bibliographiques, et plus encore grâce aux modules complémentaires. Formation à distance. Formatrice  Frédérique FLAMERIE, Université de Bordeaux.

Mercredi 09 novembre 2022 – Jeudi 10 novembre 2022 : Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives. Journée d’étude. Université de Bordeaux, Campus de la Victoire, Bordeaux.

  • 9 novembre 2022 : L’après-midi sera consacrée à des conférences de quatre spécialistes apportant chacun un regard expert sur les enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine de la santé, de l’environnement, et des sciences politiques et sociales. Chaque conférence sera suivie d’un temps d’échange avec les participants.
  • 10 novembre 2022 : La matinée du 10 novembre, nous prolongerons la réflexion initiée la veille au travers d’une série de trois ateliers abordant les enjeux éthiques des sciences et recherches participatives (SRP) qui se posent au niveau des individus, des projets de recherche et des institutions.

Jeudi 10 novembre 2022 : Initiation à Rmarkdown. Formation à distance. Formatrice Claire DELLA VEDOVA.

  • Apprendre les bases du format Rmarkdown pour travailler avec R de manière reproductible
  • Apprendre à générer des documents (TD, rapport d’analyse, projet d’article etc..) automatiquement et dynamiquement

Lundi 14 novembre 2022 : Valorisation numérique de collections cartographiques : de la numérisation à la diffusion. Formation à distance. Formateurs Caroline ABELA, Julien BAUDRY, Philippe LAYMOND.

  • Concevoir un projet de numérisation et signalement de fonds cartographiques
  • Connaître les différentes étapes du traitement d’un fonds cartographique en vue d’une valorisation numérique
  • Avoir des notions méthodologiques qui permettent d’effectuer un choix, en fonction de ses objectifs, en termes de type de traitement et de type d’outils de diffusion

Jeudi 17 novembre 2022 : Intervenir dans Wikipédia : premiers pas. Formation en présentiel. Formateurs Sébastien PEYRARD, Romain WENZ, Université de Bordeaux.

  • Savoir effectuer des modifications sur un article Wikipédia : corrections de forme et de fond, ajout de sources…
  • Comprendre la manière dont la communauté fonctionne sur Wikipédia et l’environnement de production de pages

Lundi 21 novembre 2022 : Transcrire et coder ses entretiens avec SONAL. Formation en présentiel. Formatrice Raphaëlle BATS, Université de Bordeaux.

  • Découvrir un outil de transcription libre et gratuit,
  • Apprendre à transcrire sur Sonal,
  • Apprendre à coder ses entretiens sur Sonal,
  • Apprendre à sortir des statistiques sur les codes et étiquettes avec Sonal

Mardi 22 novembre 2022 : Analyser et visualiser ses données avec les Notebooks Jupyter et Python. Formation en présentiel. Formateur  Julien CAUGANT.

  • Savoir créer un notebook et utiliser l’interface de Jupyter
  • Acquérir les bases en langage Python : comment et pourquoi faire ?
  • Analyser un jeu de données, le visualiser ou le modéliser avec les librairies Python (Requests, Pandas…)

Mercredi 23 novembre 2022 : La protection des données personnelles (RGPD) : quelles implications pour le chercheur? Formation hybride. Formatrice Hélène SKRZYPNIAK, Université de Bordeaux.

  • Le Règlement n°2016/679 du Parlement Européen et du Conseil du 27 avril 2016 relatif à la protection des personnes physiques à l’égard du traitement des données à caractère personnel et à la libre circulation de ces données, plus communément appelé le « « règlement général sur la protection des données » ou le RGPD,  est entré en vigueur le 25 mai 2018. Quelles seront les implications de l’entrée en vigueur du RGPD pour la recherche ? Le chercheur sera-t-il amené à modifier ses pratiques ? Comment se conformer aux nouvelles obligations ?

Jeudi 24 novembre 2022 – Vendredi 25 novembre 2022 : Scientific Python – Advanced. Formation en présentiel. Formateur Nicolas ROUGIER.

  • This course aims at introducing advanced concepts of the scientific Python eco-system (numpy, scipy, python, git). It is intended for those with some experience of Python and basic knowledge of the scientific stack. Note that this course requires some material to be pre-installed on your computer.

Mardi 29 novembre 2022 : Communiquer sa recherche au moyen du podcast. Formation en présentiel. Formateur Christophe RODO.

  • Sensibiliser à l’importance de la communication de ses recherches
  • Acquérir les bases de la communication scientifique
  • Travailler sur la voix
  • Utiliser le medium audio qu’est le podcast pour faire passer un message
  • Acquérir les essentiels du traitement audio

***

N’hésitez pas à consulter notre catalogue pour connaître nos formations et pour vous y inscrire : https://sygefor.reseau-urfist.fr/#/program/bordeaux

Au plaisir de vous retrouver dans nos formations !

L’équipe de l’Urfist de Bordeaux

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Événement : Fête de la science 2022

Cette année, l’Urfist de Bordeaux participe à la fête de la Science  sur la thématique du réveil climatique entre le 7 et le 17 octobre.

En partenariat avec la direction de la documentation de l’Université de Bordeaux, l’Urfist a mis à disposition son expertise sur la science citoyenne dans le cadre de la promotion de projets participatifs et notamment la valorisation du projet Spipoll d’observation locale des oiseaux sur le territoire de la métropole de Bordeaux. L’occasion d’initier les visiteurs de l’exposition, qu’ils soient scolaires, étudiants, chercheurs ou simples citoyens à cette pratique de la science dans laquelle ils peuvent devenir acteurs, mais aussi de mettre en avant de nombreux projets sur l’environnement, l’aménagement urbain mais aussi la médecine et les sciences humaines. Ces projets variés sont portés à la fois au niveau local, national, mais aussi international et européen.

L’exposition sera installée dans le hall de la BU Sciences et technique sur le campus de Talence, et sera accompagné par plusieurs temps-forts :

  • Vendredi 7 octobre entre 12h30 et 13h30, une animation destinée aux étudiants se tiendra sous la forme d’un carnet à remplir en consultant les panneaux de l’exposition et en discutant sur quatre stands afin de récolter les réponses et de gagner des cadeaux.
  • Samedi 8 octobre entre 10h et 11h30 puis entre 11h45 et 13h15 Deux ateliers à destination de tous : Observer, Identifier, Inventorier les insectes d’hier à aujourd’hui
  • Durant le Circuit scientifique bordelais (du lundi 10 au vendredi 14 octobre) 2 ateliers proposés à destination d’un public de collégiens et de lycéens avec notamment la visite de la bibliothèque, la présentation de l’exposition puis des ateliers pratiques sur SPIPOLL et les livres anciens autour des insectes

Cette manifestation est aussi l’occasion pour l’Urfist de valoriser son catalogue de formation, ouvert à toute la communauté scientifique et universitaire de la région Nouvelle-Aquitaine ainsi que sa plate-forme de formation et d’auto-formation Callisto et notamment ses ressources en accès libre.

Après la fête de la science, il sera possible de retrouver cette exposition dans les différentes bibliothèques des campus de la métropole bordelaise.

Pour plus d’informations