L’Urfist de Bordeaux vous propose la première partie d’un cours en auto-formation sur les sciences participatives.
Pour rappel, les sciences et recherches participatives sont des approches de recherche qui impliquent la participation active de la communauté ou des personnes concernées dans toutes les étapes de la recherche, de la conception à la mise en œuvre et à la communication des résultats. Les sciences et recherches participatives peuvent être utilisées dans une variété de contextes, notamment en sciences sociales, en sciences de l’environnement, en santé publique et dans d’autres domaines de recherche. Elles peuvent prendre aussi de nombreuses formes.
Pour découvrir ces modèles de contribution, les enjeux scientifiques, mais aussi techniques, sociaux, économiques et managériaux de ces pratiques, nous vous proposons un cours en 5 modules, construit d’après la typologie de Wiggins et Crowston.
Les vidéos de la journée d’étude « Sciences participatives et communication scientifique : écrire, publier, diffuser », organisée le 16 novembre 2023 par le réseau Urfist sont maintenant en ligne sur Canal U.
Le Réseau Urfist organise une journée nationale d’étude le 16 novembre prochain à Bordeaux, sur le thème : « Sciences participatives et communication scientifique : écrire, publier, valoriser ».
Les sciences et recherches participatives (SRP) font de plus en plus l’objet d’une attention toute particulière au sein des institutions de l’enseignement supérieur et de la recherche. Bien que les SRP ne soient pas une pratique nouvelle, voir notamment les programmes de recensement des oiseaux par la Fondation Audubon depuis le début du 20ème siècle ou le développement des recherches participatives dans les années 70, 2021 et 2022 ont été des années de reconnaissance institutionnelle en France de l’importance d’encourager le développement de pratiques. L’injonction s’inscrit dans la réponse de l’Etat et des universités aux enjeux de circulation des informations scientifiques (entre fausses informations et crainte envers une possible défiance envers la science), qui là encore bien que peu nouveaux, ont gagné en visibilité pendant la crise sanitaire liée à la pandémie de Covid 19.
En effet, la Loi de programmation de la recherche de 2020 annonce trois actions pour le soutien des recherches participatives, dans le cadre des directives relatives à la médiation scientifique :
« consacrer au moins 1 % du budget d’intervention de l’ANR au partage de la culture scientifique, via des appels à projets dédiés mais aussi en finançant un volet » recherche participative » ou un volet » culture scientifique » dans le cadre des projets de recherche » volontaires « , (…) »;
lancer un prix INRAE et MESR pour récompenser les travaux d’un chercheur ou d’une équipe portant sur la recherche participative,
et d’une manière générale développer les projets de sciences participatives et de science citoyenne. Les sciences participatives sont définies comme contribution massive des citoyens et les sciences citoyennes comme une co-élaboration de projets par des chercheurs et des citoyens.
Ainsi dès 2021 et 2022, trois appels à projets de l’ANR s’inscrivent autour la médiation scientifique et des relations sciences sociétés afin de financer des projets de science participative. En 2021, le programme de labellisation SAPS : Science Avec et Pour la Société engage les établissements titulaires à s’organiser pour faciliter l’ensemble des actions relatives aux relations science et société, parmi lesquelles le développement de sciences et recherches participatives.
Nous constatons au sein du réseau des URFIST un intérêt toujours croissant pour les recherches participatives qui se manifeste par l’organisation de nombreuses journées d’études et rencontres. Les questions abordées sont liées à l’éthique, aux enjeux de co-élaboration/méthodologie, aux résultats, aux relations avec les participants de la société civile, etc.
En revanche, la communication scientifique et sa possible transformation sont plus rarement interrogées. Les enjeux relatifs aux participants, aux restitutions ou encore à la reconnaissance soulèvent pourtant des questions propres à l’information scientifique et technique en termes d’auctorialité, de valorisation, de communication.
A l’occasion de la journée d’étude nationale du réseau des Urfist, nous souhaitons interroger :
la manière dont la communication scientifique se transforme à l’aune de l’ouverture sciences/société;
l’influence qu’ont les sciences et recherches participatives sur la nature, la forme, la diffusion des résultats scientifiques (données, logiciels, publications, brevets).
Pour aborder ces questions, la journée d’étude portera sur trois grands thèmes :
Ecrire la science dans des projets de sciences et recherches participatives
Publier les résultats des projets de sciences et recherches participatives
Valoriser les résultats des projets de sciences et recherches participatives
Pour en savoir plus sur la journée d’étude, les intervenants, les partenaires, etc. et pour vous inscrire : consultez le site web de la conférence : https://srp-commscientifique.sciencesconf.org/
La journée est gratuite, mais requiert une inscription. Elle se tiendra uniquement en présentiel, à Bordeaux, à la MECA (près de la gare St Jean).
L’Urfist de Bordeaux participe au congrès LIBER 2023 !
Qu’est-ce que LIBER ?
LIBER (Ligue des Bibliothèques européennes de Recherche) est la voix de la communauté des bibliothèques de recherche en Europe. Elle réunit plus de 420 bibliothèques nationales, universitaires et autres structures.
LIBER 2023 est sa 52e conférence annuelle et a pour thème « Open and Trusted: Reassessing Research Library Values« . L’événement se tient à Budapest, Hongrie, du 5 au 8 juillet 2023, où Raphaëlle Bats représentera l’Urfist de Bordeaux.
La participation de l’Urfist de Bordeaux :
1/ La réunion du groupe de travail Citizen Science de LIBER, mardi 4 juillet de 16h à 19h.
Raphaëlle Bats présentera le travail d’exposition autour du projet de sciences participatives Spipoll, travail mené avec Samantha Février (Biogeco, Université de Bordeaux) et Delphine Le Meunier et Claire-Lise Gauvain (Direction de la documentation, Université de Bordeaux).
3/ Communication dans la Session 5 – Building Communities: bolstering the library network, jeudi 6 juillet 2023, de 9h45 à 11h15.
Raphaëlle Bats présentera un travail mené avec Mathilde Garnier et Clément Ricaud sur la constitution d’un thésaurus relatif aux projets de science participative.
Cette session, modérée par Thomas Kaarsted, University Library of Southern Denmark, Denmark, donnera la parole à :
Academic Libraries and Citizen Science: Identification and Valorisation Issues – Raphaëlle Bats, URFIST Bordeaux, University of Bordeaux, France
Research Libraries in Open Urban Sustainability Hubs – Christian Peer, Technical University of Vienna, Austria
Community for All? Knitting, Coding and Digital Inclusion as a Community Engagement Strategy for University Libraries – Karoline Liv Vildlyng, The Royal Danish Library, Aarhus University, Denmark
Après une première journée le 6 juin dernier sur le site de Bordeaux Bastide. Les journées SOFT reviennent pour une deuxième journée le 22 juin 2023. Une occasion de rencontrer les acteurs des différents campus bordelais impliqués dans le mouvement de la Science Ouverte et ceux qui souhaitent s’y engager. Vous pourrez notamment venir y retrouver l’URFIST et ses équipes sur cette deuxième journée !
Programme de la journée du 22 juin 2023 :
Sciences participatives, Open data, Wikidata avec Pierre-Yves Beaudouin (Wikimédien en résidence à l’URFIST de Bordeaux – projet RéSoNa-Wikimédia). Session plénière de 14h à 14h45 et les ateliers débuteront à partir de 10h15 !
Protéger les données, les auteurs et les personnes avec Thibaud Guillebond (co-responsable URFIST, référent Droit). Session plénière de 11h15 à 11h45 puis les ateliers débuteront à partir de 14h !
Se former à la Science Ouverte avec Thibaud Guillebond (co-responsable URFIST, référent droit), Mathilde Garnier (cheffe de projet ECODOC), Clément Ricaud (stagiaire en Master 2 information-communication). Les ateliers débuteront à partir de 10h15 !
De manière plus générale :
Chaque personne peut venir rencontrer un ou plusieurs professionnels en face à face pour lui poser des questions, débattre, échanger, discuter, avec la possibilité de rester en contact.
Vous pourrez retrouver plusieurs activités : 3 formules y seront proposées
Des sessions plénières pour présenter les principes et enjeux des composantes de la science ouverte (découverte pour les débutants)
Des ateliers pour pratiquer (approfondissement)
Des échanges individuels en face à face pour poser des questions ou aborder une problématique précise
Retrouvez-nous :
Le 22 juin à la MSH de Bordeaux (10 esplanade des antilles – Pessac)
Pour plus d’informations sur le programme complet de la deuxième journée :
Les 6 et 22 juin 2023 se tiendront les journées SOFT, une occasion de rencontrer les acteurs des différents campus bordelais impliqués dans le mouvement de la Science Ouverte et ceux qui souhaitent s’y engager. Vous pourrez notamment venir y retrouver l’URFIST et ses équipes sur ces 2 journées.
Programme des journées :
Le 6 juin 2023 :
Se former à la Science Ouverte avec Mathilde Garnier (cheffe de projet ECODOC) et Clément Ricaud (stagiaire en Master 2 information-communication). Échanges individuels de 10 h à 12h ou de 13h45 à 16h30
Le 22 juin 2023 :
Sciences participatives, Open data, Wikidata avec Pierre-Yves Beaudouin (Wikimédien en résidence à l’URFIST de Bordeaux – projet RéSoNa-Wikimédia). Les ateliers débuteront à partir de 10h15 !
Protéger les données, les auteurs et les personnes avec Thibaud Guillebond (co-responsable URFIST, référent Droit). Session plénière de 11h15 à 11h45 puis les ateliers débuteront à partir de 14h !
Se former à la Science Ouverte avec Thibaud Guillebond (co-responsable URFIST, référent droit), Mathilde Garnier (cheffe de projet ECODOC), Clément Ricaud (stagiaire en Master 2 information-communication). Les ateliers débuteront à partir de 10h15 !
De manière plus générale :
Le principe de ces deux journées : Chaque personne peut venir rencontrer un ou plusieurs professionnels en face à face pour lui poser des questions, débattre, échanger, discuter, avec la possibilité de rester en contact.
Vous pourrez retrouver plusieurs activités lors de ces deux journées : 3 formules y seront proposées
Des sessions plénières pour présenter les principes et enjeux des composantes de la science ouverte (découverte pour les débutants)
Des ateliers pour pratiquer (approfondissement)
Des échanges individuels en face à face pour poser des questions ou aborder une problématique précise
Retrouvez-nous :
Le 6 juin sur le site de Bordeaux Bastide (Université de Bordeaux – Pôle Universitaire de Sciences de Gestion, 35 avenue Abadie, 33100 Bordeaux)
Le 22 juin à la MSH de Bordeaux (10 esplanade des antilles – Pessac)
Le 23 juin prochain, l’Urfist de Bordeaux (et son projet ECODOC) et le Centre Emile Durkheim organisent une journée d’étude intitulée « Sciences en bulles ».
Au centre Emile Durkheim, laboratoire CNRS bordelais regroupant des chercheurs et enseignants-chercheurs en sociologie et en science politique, l’atelier C’est pas très académique ! initie depuis trois ans réflexions et expériences autour du sens de la recherche scientifique et du partage des savoirs : Comment souhaitons-nous faire nos recherches ? Pour quoi ? Pour qui ? Comment pouvons-nous exprimer nos résultats autrement que de manière universitaire et académique ? et comment le faire auprès d’un public plus large que celui de nos seuls collègues ?
Cette journée d’étude du 23 juin sera l’occasion de consacrer un temps partagé au dessin comme vecteur de savoir scientifique, notamment dans le champ des sciences sociales, et de parler des chercheurs qui utilisent le dessin comme outil méthodologique pour leur travail d’enquête, des chercheurs qui se racontent et racontent leurs recherches par le dessin, des dessinateurs qui souhaitent utiliser leur savoir-faire pour transmettre des connaissances, des collaborations en binôme entre chercheurs et dessinateurs, enfin des éditeurs qui font le pari de la médiation scientifique par le dessin.
Fiametta Ghedinni, chercheure, dessinatrice : Pour l’expérience ERCcOMICS, qui utilise dessins animés et BD pour communiquer des recherches par le Conseil européen de la recherche. Et notamment pour la BD « Max Order », volume 1 d’ERCcOMICS, 2019. http://www.erccomics.com/
Morgane Jouaret, Agnès Villechaise (chercheures), Poulop (dessinateur) et les participants à l’atelier dessin de l’atelier C’est pas très académique ! du CED en 2022-2023, Pour un récit de l’engagement d’un laboratoire dans la médiation scientifique par les approches créatives : enjeux, réflexions, effets et perspectives dans la recherche
Après-midi :
Atelier dessin animé par Poulop, et introduit par Morgane Jouaret, Agnès Villechaise pour un retour d’expérience de l’atelier dessin organisé dans le cadre des ateliers C’est pas très académique et une présentation des réalisations.
Informations pratiques : La journée est gratuite, mais l’inscription obligatoire. La journée d’étude se tiendra à Bordeaux, à la Villa Valmont : https://www.villavalmont.com/
Nous vous invitons aujourd’hui à participer à la seconde session, organisée pendant le Citizen Science Month, sur le thème :
« Citizen Science at your Academic Library: Ideas and Inspirations ».
La rencontre aura lieu le 27 avril à 17h (heure de Paris).
Pendant ce rdv, des intervenants d’Europe et des USA partageront, en anglais, leur expérience et ressources pour aider les bibliothèques universitaires et de recherche à s’engager dans le champ des Citizen Science.
Megan Carlton, University of North Carolina at Greensboro, University Libraries, Master of Library and Information Science
Dominic Tate, Head of Library Research Support, Deputy Director, Library & University Collections, Library, University of Edinburgh.
Raphaëlle Bats, co-Head of the Urfist of Bordeaux, Université de Bordeaux
Modération par Tara Cox, SciStarter.
Après les interventions et les questions, nous inviterons l’audience à partager ses propres expériences de citizen science au sein de leur bibliothèques.
En novembre dernier, l’Urfist de Bordeaux, INRAE, l’Université de Bordeaux et le MNHN ont organisé une journée d’étude intitulée :
Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives.
Si vous avez raté cet événement, ou si vous voulez en revoir les conférences introductives, voici les vidéos des plénières, disponibles sur la chaîne Youtube de la DIPSO (INRAE).
Vidéo de Alain Kaufmann, Université de Lausanne (UNIL) Conférence introductive « Enjeux éthiques de la recherche participative : Vers la reconnaissance d’un Tiers-Secteur de la Recherche »
Conférence de Baptiste Bedessem (Muséum National d’Histoire Naturelle et Université de Namur) Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine de l’écologie et de l’environnement
Dominique Boullier, Sciences Po Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine des sciences politiques et sociales – Une éthique calculable ? Les indicateurs de coopération du projet COESO
Jean-Baptiste Merilhou-Goudard, Délégué ‘Science avec et pour la Société’, INRAE – DipSO. Introduction du colloque « Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives » – 9 et 10 novembre 2022 – Bordeaux
Vous pouvez également trouver ces vidéos sur la page dédiées aux « retours sur le colloque« , dans laquelle nous avons également mis quelques éléments marquants retenus par les participants. Les documents de restitution des ateliers sont également disponibles à la même adresse.
Et si le thème des sciences et recherches participatives vous intéresse, sachez que le réseau Urfist vous propose quatre formations/rencontres sur le sujet ce printemps :
Dates à venir en juin : Session 3 du webinar Citizen Science.
D’autres formations seront organisées cet automne. Vous pouvez dors et déjà noter la date de la Journée nationale d’étude du Réseau Urfist, qui se tiendra le jeudi 16 novembre 2023 à Bordeaux, et qui questionnera plusieurs enjeux relatifs à l’information scientifique et technique posés par les sciences et recherches participatives.
A bientôt, pour parler de sciences et recherches participatives.