Formation de formateurs en bibliothèque universitaire : enrichir ses pratiques pédagogiques (niveau perfectionnement)

Le stage s’adresse à tout formateur animant des formations documentaires et désireux d’enrichir sa pratique professionnelle. Le stage est réservé aux professionnels de l’information.

Le stage doit permettre aux stagiaires de :

  • analyser et faire évoluer leurs pratiques pédagogiques
  • préciser et distinguer les critères d’évaluation des formations délivrées et des critères d’évaluation de la performance du formateur
  • se doter de techniques et d’outils pour analyser les pratiques
  • articuler les analyses individuelles et collectives
  • déterminer les points forts et les marges de progression
  • découvrir le principe de l’atelier d’analyse et de pratique de formation
  • participer à un atelier d’analyse de pratique
  • 22 et 23/01/2015. Il n’est pas possible d’assister partiellement à la formation
  • 09h30-12h30 ; 13h30-16h30
  • Lieu : salle de formation Urfist, Bibliothèque Droit-Lettres, 4 avenue D. Diderot 33607 Pessac – 1er étage
  • Contenus : méthodologie et exercices
  • Publics : tout professionnel de l’information animant des formations documentaires depuis au moins 1 an
  • Pré-requis : avoir une expérience d’au moins 1 an dans le domaine de la formation documentaire
    il n’est pas obligatoire d’avoir assisté au stage 2014 sur la formation de formateurs pour s’inscrire au stage
  • Intervenant : Philippe Fabre est titulaire d’un CAPES et d’un DEA de sciences humaines. Il développe une approche pragmatique sur les dimensions humaines dans les organisations. Philippe Fabre contribue aussi à des ouvrages méthodologiques destinés aux professionnels ; on peut citer :
    « Construire et conduire la formation » et « Optimiser l’évaluation » in Former les utilisateurs de la bibliothèque.
  • S’inscrire
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